一年好景君须记，正是语文教研时。踏着春的旋律，携着春的明媚，4月27日，经开区第二学区九年级语文组成功开展了线上教研活动。活动借助科大讯飞AI教研平台，在纱帽中学设主会场，在二初中、邓南中学设分会场，采取线上集体备课的形式，共同研讨分析四调的试卷特点以及后阶段复习的策略。参加本次教研活动的有经开区教研室彭主任和教研员祝优老师、第二学区全体九年级语文教师。

当日下午2：30分，教研活动在纱帽中学录播室准时开始。此次活动由纱帽中学九年级备课组长曾涛老师主持，纱中的八位语文老师分别上台详细分析了此次四调试卷呈现出来的特点，并针对考点和学情提出了后阶段复习备考的方向和策略。其中，俞晶老师就4-6题小阅读提出使用针对性的语段来进行核心语意的训练;肖红老师针对文言文阅读提出后阶段要采用代入法、排除法、应证法、对句判断法等科学方法来训练，提高答题的准确度;曾涛老师认为现代文精读应该关注文章中能够给予学生人生启示的部分，强调学生做完阅读后要养成读自己答案的习惯。随后二初中的肖静老师和邓南中学的翟婷老师也交流了本校后期备考的一些方法和举措。她们认为后期复习应加强历年真题训练，作文注重分类指导，积累素材，筛选事例。

最后教研员祝优老师总结说：“这次线上集体备课活动打破了时空界限，高效扎实。老师们准备充分，能从真实考况出发，从现象到原因再到对策，体现了强烈的研究意识。”同时中肯地提出了一些合理化的复习建议，为学区后期的复习备考指明了方向。教研室彭主任最后强调：“在双减政策背景之下，我们的语文教学要注重基本知识和基本能力的落实，少布置课外作业，提高课堂教学效率。”

每一次的教研活动对我们而言都是一次提升自己的机会，彭主任、祝老师以及各位老师们的发言让我们受益匪浅。面对即将毕业的九年级学生，我们语文老师有责任和义务在有限的时间内，加强集体备课，群策群力，共同研讨，高效复习，为学生搭建起升学的桥梁。相信在老师们的共同努力下，我们第二学区语文学科在中考中一定会取得辉煌的成绩，为全区中考做出应有的贡献。

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