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共创美好 爱的不同诠释

共创美好 爱的不同诠释
2022-06-01 18:47:03 来源:中华网湖北

“爱”的教育,那是对事物真的追求,对待人善的理解,对心灵美的呼唤。一个个字雕刻着美,一句句话诠释着善,一封封信流露着爱,这便是《爱的教育》。

爱是什么?爱是临行前母亲慈祥的叮咛,爱是沾沾自喜父亲严厉的警醒,爱是困难朋友同患难的眼神,爱是夜晚老师彻夜的长灯,爱是危难我们保家卫国的勇气。

想问那“谁言寸草心,报得三春晖”的`意思,想问那“父爱如山”的重量,想问那“又送王孙去,萋萋满别情”的情意,想问那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛,想问那“捐躯赴国难,视死忽如归”的壮烈。欲言又止,此等悲壮,又怎一个情字了得?

母爱是纯洁的白色,父爱是深沉的蓝色,友爱是鲜艳的橙色,师生爱是严谨的灰色,国爱是刺眼的红色……正因为有了爱,才有了五彩斑斓的世界,不是吗?

无论你的生活多么艰难,去迎接它、经营它,不要屈从于它并给它起难听的名字,它并不像你想的那么坏。你最富有的时候它看上去可能最贫穷。挑剔的人总是这样,即使在天堂里也会找到瑕疵。爱你的生活,即使它很贫穷。你可能在一间简陋的房屋里经历一些愉快且奇妙的美好事情:落日从房屋的窗子反射回光线,它和从富人的宅院反射回来得一样明亮;早春的时候积雪在门前融化,我只看见一个拥有宁静心灵的人心安理得地住在那里并且拥有令人鼓舞的思想,如同在宫殿里一样。城镇里那些贫穷的人在我看来似乎过着比任何人都独立的生活。也许因为他们足够伟大,能够没有疑虑地接纳所有东西。大多数人认为他们超越了支撑他们生活的物质,但通常的情况是,他们并没有超越那些他们通过不诚实手段获得的东西,那些更加有损荣誉的事物。培养你的贫穷,就像种植一棵药草,就像种植一棵鼠尾草。不要劳神去获得那些新的东西,无论是衣服还是朋友。回到那些旧的中去,返回它们中间。事物并没有改变,是我们自己在变。请卖掉你的衣物并保留你的思想。(文/黄侃)

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(责任编辑:金鹏)