“你们看，随着我的磁铁块靠近，圆环也跟着移动起来了，这是因为这个圆环形成了感应电流，那这边这个圆环，如果我们把磁铁块穿过去会怎么样呢?”小朋友异口同声答道，“它不会动”，志愿者又追问，“这是为什么呢?”小朋友们抢答道，“因为这个圆环有一个开口。”这是3月25日华诚里社区物理科普课上的场景，志愿者们为小朋友们讲解着楞次定律，小朋友们围绕在科普仪器面前驻足停留，发出各种问题和讨论。

为了让小朋友们感受到物理的魅力和乐趣，华诚里社区同中国地质大学志愿队共同举办社区物理科普课志愿活动。活动现场物理实验仪器多样，笼中鸟、辉光灯、小孔成像、穿墙而过、楞次转换、直升机悬停、科里奥利力演示等装置。志愿者们先一一为小朋友们讲解演示各种物理实验器材，通过笼中鸟讲解人类的视觉暂留现象;小孔成像展示光沿直线传播;穿墙而过利用光的偏振原理，当你上下转动偏振光筒时，感觉小球在穿“墙”而过;磁铁和圆环的“来去拒留”了解楞次定律......讲解生动有趣，富有引导性，现场气氛热烈，小朋友们都充满了好奇和探索欲。

其中最让小朋友们感兴趣的当属辉光球了，把现场灯光关掉之后，辉光球内发散出的粉红光束吸引着孩子们的目光，“好美呀”“像闪电一样”，小朋友们纷纷发出感叹。“这就是辉光球形成的电场”讲解员边说边把手放在灯罩上，慢慢的看到原本发散的多条粉红光束消失了，融合成一束光，出现在讲解员手放置的位置处。“这是因为人能够导电，所以手放过来，灯内的能量就集中过来了”。讲解员耐心地为孩子们解释着，神奇的反应现象，激起了小朋友们的兴趣，纷纷跃跃欲试想要用手触摸辉光球。

志愿者们还引导小朋友们自己对实验器材进行讲解和互动。其中孙栎杨小朋友就自告奋勇成为小科普员，他走到转动惯性的仪器面前，像个小老师一样对其他小朋友们提问，“这两个滚轮，大家觉得哪个会先到终点呢?”小朋友们纷纷互动回答，“后面的那一个”。他就把两个滚轮同时从滑坡处向下滚动，确实是后面的滚轮先到终点。接着说道“确实是后面那一个先到。大家知道是什么原理么?”小朋友们七嘴八舌的答着，有的是说后面的重，有的说是重心更里面。后来孙栎杨小朋友耐心解释道，“里面的小滚轮的位置不同，一个是外圈，一个是内圈。这就是跟我们汽车的轮胎类似，内圈的转动惯性更大，所有下滑速度更快。”通过相互的讲解，小朋友们对其中的物理原理理解的更深刻了，也增长了自己的科学素养。

这是一堂特殊的物理实验课，长达两个多小时却一点儿也不枯燥，小朋友们纷纷追问下次什么时候开展，表示还要来参加。今年，这类科普课社区将会以每月开展一场、暑期集中开展的形式开展，来满足更多青少年的需求，希望通过社区的科普课，开阔孩子们的视野，激发他们浓厚的学习兴趣和探索欲望，提高小朋友们对科学的兴趣，进一步增进他们对生活科学的了解与关注，为他们种下热爱科学的种子。(通讯员：桂晶晶)

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